المجموعات البريدية واستخدامها في التعليم bakr

المجموعات البريدية :

إن العالم اليوم أكثر ما يتميز به الانفجار المعرفي والثورة المعرفية والقفزة الهائلة في

مجال التكنولوجيا الحديثة وأنظمة المعلومات والاتصالات.

ويعد الحاسوب والانترنت قمة الإبداعات التقنية، ولهما دور عظيم في مختلف نواحي

الحياة وبالأخص في ميدان التربية والتعليم، حيث يعدان من أهم وسائل تطويره وتجويده وفتحا

المجال واسعًا لأنظمة تعليمية متعددة كالتعليم عن بعد الذي يعتبر ثورة حقيقية

في مجال التعليم.

وتقدم شبكة الانترنت العديد من التطبيقات التي يمكن الاستفادة منها في العملية التعليمية

ومن هذه التطبيقات المجموعات البريدية والموسوعات العلمية.

وتسعى العديد من المؤسسات الحكومية والخاصة إلى تطوير وزيادة فاعلية العملية

التعليمية من خلال المشاريع والبرامج التي تنظمها لاستغلال برامج وتطبيقات شبكة الانترنت

في التعليم ومن أهم هذه المؤسسات مؤسسة وورلدلينكس العالمية.

مفهوم المجموعات البريدية:

34 ) بأنها " مجموعة من عناوين بريدية مرتبطة بعنوان : يعرفها( حناوي، 2005

بريدي واحد يقوم بتحويل جميع الرسائل المرسلة إليه إلى كل عنوان في تلك القائمة ".

14 ) بأنها " تتكون من عناوين بريدية تحتوي في العادة : ويعرفها( العبد الكريم، 2008

عنوان بريدي واحد يقوم بتحويل جميع الرسائل المرسلة إليه إلى كل عنوان في القائمة ".

16 ) بأنها " مجموعة بريدية واحدة يشترك فيها : ويعرفها( عسقول وعقل، 2008

العديد من الطلاب والمعلمين وعند إرسال بريد إلكتروني لهذه المجموعة فإنه يصل لجميع

المشتركين ويمكن أيضًا تبادل الملفات بين المشتركين ".

ويقصد الباحث بالمجموعات البريدية هي مجموعة من العناوين البريدية تتبادل الملفات

والرسائل فيما بينها ويدير هذه الملفات والرسائل إحدى هذا العناوين البريدية من خلال أحد

المواقع الالكترونية التي تقدم خدمة المجموعات البريدية.

نشأة المجموعات البريدية: _

نشأت المجموعات البريدية في الستينات من القرن الماضي مع بداية شبكة الانترنت

عندما كانت مقصورة على الجامعات ومراكز الأبحاث والمؤسسات العسكرية الأمريكية، وعلى

الرغم من أنها ظهرت قبل شبكة الويب بفترة طويلة، إلا أنها لم تنتشر بشكل كبير إلا مع ازدهار

الويب في تسعينات القرن الماضي.

أنواع المجموعات البريدية: _

تصنف المجموعات البريدية من حيث تقديم خدمة الرسائل إلى نوعين رئيسين:

-1 المجموعات ذات الاتجاه الواحد:

وهي الرسائل التي يقتصر دور العضو فيها في المجموعة البريدية على تلقي الرسائل

الصادرة عن مدير المجموعة البريدية من خلال البريد الالكتروني، ولا يمكن للعضو تعميم

وثيقة أو رسالة على بقية المشتركين بالمجموعة بل إنه لا يستطيع حتى معرفة اسم أو عنوان

البريد الالكتروني لأي من أعضاء المجموعة البريدية.

وهذا النوع من المجموعات يخدم أصحاب المواقع والشركات والمراكز العلمية ومراكز

الأخبار والمنظمات التي ترغب في إيصال رسالة ذات هدف محدد أو تحديث في الموقع أو خبر

جديد أو معلومة ما إلى العضو المشترك ومن أمثلة هذه المجموعات عربيًا مجموعة رسالة

. " Arabic News " ومجموعة الأخبار العربية " Islam message" الإسلام

-2 المجموعات ذات الاتجاهين:

في هذا النوع من المجموعات البريدية يكون تفاع ً لا بين الأعضاء والمشرفين، حيث

تعمم كل رسالة أو وثيقة يرسلها أحد المشتركين أو المشرفين إلى العنوان الخاص بالقائمة بحيث

يطلع عليها المشتركين الآخرين بالإضافة إلى الرسائل الصادرة عن مدير القائمة.

وتقسم المجموعات البريدية ذات الاتجاهين إلى صنفين :

أ- المجموعات الحرة:

في هذا الصنف لا تخضع الرسائل لأي نوع من أنواع المراقبة، فأي رسالة توجه للمجموعة

تعمم على المشتركين بها آليًا.

ب - المجموعات الخاضعة للمراقبة:

في هذا الصنف يعمل المشرف أو المشرفين على تفحص كافة الرسائل والتأكد من مطابقتها

لشروط وآداب النشر المتبعة في القائمة قبل تعميمها على المشتركين وتحتفظ الجهة المالكة

للقائمة بحقها في حذف أو تعديل أي رسالة لا تراها مناسبة للنشر.

مميزات المجموعات البريدية:

1 - قليلة التكلفة.

2 - الإرسال لعدد كبير من المشتركين.

3 - تمكن المستخدم من إرسال ملايين الرسائل في نفس الوقت.

4 - تمكن المستخدم من فتح الرسائل في أي وقت.

5 - تمكن المستخدم من التأكد من محتوى الرسالة قبل إرسالها.

6 - سرعة وصول الرسائل إلى المشتركين في المجموعة البريدية.

7 - تعطي المستخدم سعة حجم تمكنه من إرسال واستقبال عدد كبير من الرسائل.

8 - تمكن المستخدم إرسال رسائل صوت وصورة ونص.

9 - تبادل الرسائل بين أعضاء المجموعة البريدية.

المواقع التي تقدم خدمة المجموعات البريدية :

توجد العديد من المواقع التي تقدم خدمة المجموعات البريدية، وتنطلق بشكل مستمر

مواقع جديدة تقدم هذه الخدمة، وتوجد مواقع مشهورة عالميًا تقدم هذه الخدمة أهمها:

YAHOO - HOTBOT - ALTAVISTA - HOTMAIL

من أشهر المجموعات البريدية، لذا سيقوم Hotmail ،yahoo وتعتبر مجموعات

لإنشاء مجموعة بريدية لتطبيق الدراسة. Hotmail الباحث باستخدام خدمة

أهم تطبيقات المجموعات البريدية في التعليم: _

يمكن توظيف خدمة المجموعات البريدية في التعليم بصورة فاعلة في مجالات عدة كما يذكر

196 ) منها: : 153 ) و(عامر، 2007 : 34 ) و( الخزندار ومهدي، 2006 : ( المبارك، 2004

-1 جمع الطلبة المسجلين في مادة واحدة تحت مجموعة محددة لتبادل الآراء.

2 - يمكن للمعلم إرسال الدروس والواجبات ومتطلبات المادة عبر المجموعة البريدية.

-3 تأسيس مجموعات خاصة بالمعلمين على مستوى العالم العربي أو العالم الإسلامي أو على

مستوى الدولة حسب الاهتمام لتبادل الخبرات ووجهات النظر.

-4 ربط المديرين والعمداء والوكلاء في مجموعات بريدية لتبادل وجهات النظر والخبرات.

-5 توجيه الطلبة والمعلمين للتسجيل في المجموعات العالمية العلمية للاستفادة من المتخصصين

ومعرفة الجديد.

-6 تكوين مجموعات بريدية للطلبة في جميع المدارس والجامعات والكليات المهتمين بشئون

معينة.